viernes, 26 de abril de 2013

Las competencias del Content Curator


LAS COMPETENCIAS DEL CONTENT CURATOR

En el mundo actual cargado de información, no siempre importante ni relevante. Debemos realizar una tarea de selección importante, tanto en la vida real como en la vida profesional. 

En esta última, siendo docentes esa tarea es inherente a nuestra labor, ya que toda información que transmitamos a nuestros alumnos debe haber sufrido una criba importante, para no transmitir información banal.

Nuestra labor se ha complicado ya que la introducción en la vida diaria y en casi todos los ámbitos, ya que vivimos en la sociedad de la información, pero no siempre está se convierte en conocimiento.

Quizá la figura del content curator, se ha creado recientemente, pero esta función igual sin nombre específico la llevan realizando los docentes desde siempre. Aunque en la actualidad mucho más compleja con la evolución sufrida por la sociedad.

La tarea no es sencilla, ya que nuestros alumnos sufren un continuo bombardeo de información, para la que en muchos casos no están capacitados. Por ello, debemos realizar esta función con detenimiento y arduamente.

Por otro lado, la propia red nos ofrece, por suerte, herramientas que nos faciliten y simplifique la tarea de optimizar ese trabajo, así como la organización de la información a transmitir.

En mi caso esta tarea se ha simplificado gracias a las herramientas que he descubierto en este curso, como es el caso de diigo y google reader.

Como se puede apreciar soy un nobel en esta tarea dentro de la red, pero con la ayuda de estas herramientas y su utilización creo que puedo ir progresando y mejorando en la compleja tarea de Content Curator.

Un aspecto que claramente tengo que mejorar es la de compartir el trabajo realizado por mi. Actualmente mi labor la dirijo hacia mis alumnos, pero debo ampliar estos horizontes para compartir mis experiencias en la red.

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